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不少留守儿童需要通过智能手机叫外卖、网购等
发布时间:2019-03-11 23:02

  不可否认,随着智能手机在中小学生群体中普及,不少中小学生对移动互联网、智能手机越来越依赖,甚至沉迷于中,连上课的时候也在玩手机,“抬头不看黑板,低头只顾手机”现象屡见不鲜,危害显而易见。

  在智能手机的校园管理已成为中小学校普遍性难题的情况下,以立法手段禁止中小学生携带手机进入学校、进入课堂,这是必要之举。在去年,教育部、国家卫健委等八部门制定的《综合防控儿童青少年近视实施方案》,方案明确指出严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂;山东省出台的《山东省学生体质健康促进条例》,则率先以立法形式严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂。

  但是,为了将中小学生从智能手机中“解救”出来,建议以立法手段全面禁止16岁以下中小学生使用智能手机。这在笔者看来,是矫枉过正的做法,也不具有可操作性。道理很简单,只要父母不反对,中小学生在家里使用智能手机,监管部门根本没有办法管理和制止。从这个角度说,全面禁止中小学生使用智能手机不具有可操作性。

  再者,在移动互联网时代,谁也难以脱离移动互联生活,也离不开智能手机。不少留守儿童需要通过智能手机叫外卖、网购等维持生活所需。而且,越来越多的手机APP进入校园,中小学生完成家庭作业、接受在线教育等,均需要通过使用智能手机登录手机APP操作。

  事实上移动互联网、智能手机本身并不是洪水猛兽,关键还是要引导中小学生正确认识移动互联网和使用智能手机,让中小学生科学使用移动互联网和智能手机,真正发挥移动互联网和智能手机的益处,而不是直接禁止中小学生使用智能手机。